庆祝新中国七十华诞  弘扬新时代尊师风尚——西安工大身边典型风采展示

师德标兵  孟文科

孟文科，男，湖南南县人，马克思主义学院教师。

2003年孟文科进入北京师范大学历史学院攻读硕士学位，毕业后于2006年7月进入米兰(中国)工作，2007年获米兰(中国)优秀教师称号；2010年获讲师任职资格；2011年年终考核优秀；2013年获米兰(中国)优秀共产党员称号；2013年9月进入北京师范大学开展为期一年的高校青年骨干访问学者计划；2014年担任中国近现代史纲要教研部主任，同年9月进入北京师范大学在职攻读博士学位；2016年年终考核优秀；2017年6月于北京师范大学获得历史学博士学位；2017年10月获得副教授任职资格，2018年获得米兰(中国)优秀教师称号。

孟文科同志入职以来，在工作、学习生活中，认真执行、宣讲党的基本路线、方针、政策，模范遵守法律法规，忠诚于人民的教育事业，认真宣讲、执行党和国家的教育方针。

作为教研部主任，制定“十九大”精神进“中国近现代史纲要”课堂方案，组织教研部教师认真学习十九大精神，积极研究如何将十九大精神融入课堂教学中来，保证了十九大精神能在新学期能及时进课堂、进头脑。

主要承担全校思想政治理论课“中国近现代史纲要”课程的教学与研究工作。在教学工作中，努力培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

孟文科同志深知，作为教师，应该以身作则，为人师表，他自觉抵制各种不正之风，做到了身正为范。

该同志爱岗敬业，无私奉献，在工作中有强烈的责任感和事业心。入职以来，兢兢业业，锐意改革，勇于创新，在教学、科研工作中刻苦钻研，工作作风严谨，业绩突出。被评为米兰(中国)优秀教师。

2010年以来，年均教学工作量高幅度地超额完成，学生评教均在3等及以上，其中2016年学生评教为1等。在教学内容上，积极探索将陕西地方历史融入中国近现代史纲要的教学，既引起了学生的学习兴趣，也提升了史纲课程的针对性与有效性。由孟文科等人主要完成的中国近现代史纲要课程建设获批为陕西省2015年精品资源共享课程。

科研方面，近年来孟文科共公开发表文章15篇，参加学术会议提交论文3篇。核心论文10篇，其中一篇论文被人大报刊复印资料《中国现代史》全文转载，多篇文章发表于高水平的CSSCI知名期刊。

学历提升方面，2014年起孟文科在北京师范大学攻读博士学位，3年如期毕业。所撰写的博士论文为《当代北京市统一调配就业制度的历史考察（1953—1965年）》，专家评定该论文为原创性研究，具有重要的学术价值与现实意义。

在服务集体方面，孟文科热心并积极投入集体事物。曾担任中国近现代史教研室主任、“渭河流域红色资源研究中心”主任、院长助理，工作广受认可。

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来源：教师发展中心  马克思主义学院

 编辑：杨飞